Centre Interdisciplinaire de Recherche « Culture, Education, Formation, Travail » (CIRCEFT) - Université Paris 8 / UPEC

Fil d'ariane

Contenu :

Responsables :
Hélène Bézille et Philippe Sarremejane, UPEC

Sur cet axe se trouvent des recherches qui interrogent le développement de l’expérience engagé dans les pratiques d’apprentissage et de médiation. Les travaux pris en considération peuvent concerner des pratiques développées en contexte formel /non formel / informel, ou dans l’interaction entre ces contextes dans le cadre des apprentissages et de la formation tout au long de la vie.

Ce parti-pris repose sur une conception de l’activité d’apprentissage :

• comme activité articulant mobilisation individuelle et participation collective
• comme activité mobilisant deux registres plus ou moins conjugués : l’acquisition explicitée de savoirs constitués, l’acquisition implicite de savoirs dans l’activité quotidienne, savoirs d’action mais aussi savoirs liés à la socialisation (valeurs, normes, affiliations).
• comme expérience structurellement organisée par des représentations explicites et implicites, l’activité contribuant à la transformation de ces représentations.

À l’intérieur de ce cadre, une perspective de recherche en développement est relative au corps et au geste dans l’apprentissage, dans les domaines des activités sportives, artistiques, et dans les pratiques éducatives liées au handicap notamment.