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LE CENTRE INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE CULTURE, ÉDUCATION, FORMATION, TRAVAIL (CIRCEFT) Centre Interdisciplinaire de Recherche « Culture, Education, Formation, Travail » (CIRCEFT) - Université Paris 8 / UPEC

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CIRCEFT – EA 4384

Responsable :
Jean-Yves ROCHEX

Responsables adjoints :
Cedric FRETIGNE
Mathias GARDET


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COLLOQUES & APPELS A COMMUNICATION

5ème congrès de l’AFS « Les dominations »

Association française de sociologie Nantes, 2-5 septembre 2013 Date limite pour les propositions : 1er mars 2013
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9ème Colloque International IAIMTE : « Literacies and effective learning and teaching for all »

Du 10 au 13 juin 2013, Créteil, UPEC Dates limites pour les propositions : 15 mai 2012 / 30 juin 2012
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Journée d’étude "Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs"

Date limite pour les propositions : 2 Décembre 2012
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4ème colloque international CLIOPSY : "De la psychanalyse en sciences de l’éducation : ruptures et continuités dans la transmission"

5 & 6 avril 2013, à l’université Paris 8

Date limite pour les propositions : 20 octobre 2012
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LE CENTRE INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE
"CULTURE, ÉDUCATION, FORMATION, TRAVAIL" (CIRCEFT)

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Actualités

> Evenements

Publication de Jean-Yves Rochex
Chapitre d’ouvrage sur l’oeuvre de Philippe Malrieu
ESCOL - Publié le 19 avril 2013
A la suite d’un colloque qui s’est déroulé à Toulouse sur l’oeuvre de Philippe Malrieu, un ouvrage vient de paraître rassemblant des contributions. Parmi celles-ci : Rochex Jean-Yves, « Expérience (...)Lire la suite
Publication de Pascale Delormas
De l’autobiographie à la mise en scène de soi. Le cas Rousseau
ESCOL - Publié le 22 février 2013
Dans la perspective de l’analyse de discours, en s’efforçant d’articuler image de soi, fonctionnements textuels et institutionnels, ce livre cherche à modifier la représentation conventionnelle selon (...)Lire la suite
Publication de Stéphane Bonnéry et Séverine Kakpo dans la revue "La pensée" / annonce de débat
dossier "Les contenus d’enseignements : politiques, supports et usages"
ESCOL - Publié le 20 janvier 2013
Le numéro 372 de la revue "La pensée" consacre un dossier intitulé « Les contenus d’enseignements : politiques, supports et usages », dirigé par Stéphane Bonnéry. Sommaire : Stéphane Bonnéry, (...)Lire la suite
Publication de Caroline Archat
Livre "Ce que fait l’école avec le cinéma"
ESCOL - Publié le 14 janvier 2013
Version remaniée d’une thèse de doctorat en Sciences de l’éducation qui a été dirigée par Elisabeth Bautier, le livre de Caroline Archat explore l’utilisation du cinéma dans le cadre scolaire. Lien vers (...)Lire la suite
Publication de Séverine Kakpo
Livre "Les devoirs à la maison"
ESCOL - Publié le 16 novembre 2012
Ce livre éclaire un aspect encore relativement méconnu de la mobilisation scolaire des familles populaires : leur mobilisation autour des devoirs et des enjeux d’apprentissage. S’appuyant sur les (...)Lire la suite
Publication de Catherine Delarue-Breton
Livre "Discours scolaire et paradoxe"
ESCOL - Publié le 14 novembre 2012
Prenant appui sur des travaux pluridisciplinaires qui mettent en évidence l’hétérogénéité du discours et des situations auxquelles sont confrontés les élèves à l’école, cet ouvrage revisite, dans une (...)Lire la suite
Colloque Supports didactiques, pratiques d’enseignement et préoccupations sociologiques sur les inégalités d’apprentissage
ESCOL - Publié le 18 octobre 2012
L’équipe ESCOL-CIRCEFT a participé à l’organisation du colloque "Supports didactiques, pratiques d’enseignement et préoccupations sociologiques sur les inégalités d’apprentissage", au XVIIe CONGRÈS (...)Lire la suite
Appel à communications
9ème Colloque International IAIMTE
ESCOL - Publié le 17 octobre 2012
Du 10 au 13 juin 2013, l’association IAIMTE (International Association for the Improvement of Mother Tongue Education) organise son 9e Colloque International : « Literacies and effective learning (...)Lire la suite
Échanges et controverses autour du livre
La construction des inégalités scolaires. Au cœur des pratiques et dispositifs d’enseignement
ESCOL - Publié le 15 janvier 2012
Journée d’études organisée par le réseau RESEIDA (Recherches sur la Socialisation, l’Enseignement, les Inégalités et les Différenciations dans les Apprentissages) Vendredi 3 février 2012, 9 heures 30 - (...)Lire la suite
Appel à communication
Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs
ESCOL - Publié le 29 octobre 2011
La composante ESCOL du CIRCEFT, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec le réseau thématique « éducation et formation » de l’AFS, organise une journée d’étude , comprenant (...)Lire la suite
Colloque international
Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà. De la compensation à l’inclusion ?
ESCOL - Publié le 28 novembre 2010
29, 30 novembre et 1er décembre 2010, à Lyon Avec le soutien de l’Année européenne 2010 de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale, l’INRP organise un colloque international sur le devenir des (...)Lire la suite
Colloque
De la psychanalyse en sciences de l’éducation : ruptures et continuités dans la transmission
CIRCEFT - Publié le 31 mars 2013
4e colloque international d’actualité de la clinique d’orientation psychanalytique en sciences de l’éducation 5 et 6 avril 2013 à Saint-Denis, université Paris 8 De la psychanalyse en sciences de (...)Lire la suite
Est Paru
Réformer l’école. L’apport de l’éducation nouvelle (1930-1970)
histoire_socio-histoire - Publié le 14 décembre 2012
Réformer l’école. L’apport de l’Éducation nouvelle (1930-1970) Sous la direction de Laurent Gutierrez, Laurent Besse et Antoine Prost Auteurs : Guy Avanzini, Odette Bassis, Françoise Best, Pierre (...)Lire la suite
Parution
"Enseigner l’histoire des arts : enjeux et perspectives (1). La question de l’histoire."
PAIDEIA - Publié le 4 février 2011
Paideia vous annonce la parution de Enseigner l’histoire des arts : enjeux et perspectives (1). La question de l’histoire. Gilles Boudinet (éd.), L’harmattan, Collection : Arts, transversalité, (...)Lire la suite
Appel à communication
Colloque "L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle", novembre 2011 - Appel à communication
approche_clinique - Publié le 19 décembre 2010
L’entité REV du CIRCEFT organise le colloque " L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle ", les 16-18 novembre 2011. Télécharger l’Appel à Communication : Date limite : 14 mars 2011 Lieu (...)Lire la suite

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    2, rue de la liberté
    93526 Saint-Denis
    > UPEC - REV
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    80, avenue du G. de Gaulle
    94009 Créteil

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